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米脂縣公安局“四項舉措”構建青年民警立體化培養體系

【來源:榆林政法網   發表時間:2017-07-25 08:31:28   點擊量:   】

    近年來,米脂縣公安局始終把促進青年民警成長成才放在重要位置,為充分調動青年民警的工作積極性,增強其職業自豪感、認同感和歸屬感,積極探索出一套科學、有序、高效的培育機制,構建起青年民警立體化培養模式。
    一、以完善成才機制為“切入點”,建立青年民警培養計劃。青年民警培養工作是十分重要的,在不斷探索和建立青年民警培養計劃中,可以有步驟地建立一套相對完善的工作規范程序。一是創新分層培養機制。按照“一年跟著干、兩年單獨干、三年成骨干”的培養目標,創新性地將青年民警區分為見習期、一年期、兩年期、骨干“四個層次”,根據不同層次特點,各有側重地進行培育,分階段培養施教,提高他們的業務能力和服務水平。二是建立人才跟蹤機制。深入調研,按照青年民警的思想品德、業務技能、興趣愛好、性格特點、綜合素質等情況,分類登記造冊,根據用人所長的原則,正確把握民警專長與潛質,并據以確定目標和方向,進行跟蹤培養。三是完善表彰獎勵機制。在推薦表彰上,堅持向工作積極、銳意進取、成績突出、甘于奉獻的青年民警傾斜,讓他們的付出有回報、努力有成效,通過激勵先進,青年民警紛紛主動加壓,強化自身素質,提升履職能力,進一步激發了青年民警“爭優”意識。
    二、以實施教育引導為“支撐點”,打牢青年民警思想基礎。對青年民警進行理想信念、遵紀守法、愛崗敬業和職業道德教育,引導其樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,同時履行好、實現好青年民警的義務和權力。一是開展面對面座談。局領導每年、各部門及派出所領導每半年與青年民警進行一次面對面集中座談,由青年民警談體會、談感想、談困惑,分管領導以長輩、戰友的身份面對面進行引導解惑,把問題了解在當面,解決在當面。二是開展警示教育。通過觀看警示教育片等方式,讓青年民警清楚違法違紀帶來的政治、經濟、家庭、人身自由等方面的損失,加強自我約束,防止違法違紀問題發生。三是開展典型引路。在各部門、派出所內選出能干、優秀的青年民警,通過先進典型影響、感召、激勵青年民警,形成“學有方向、趕有目標”的良好氛圍。把想干事、能干事的青年民警作為骨干進行重點培養,進一步激發了青年民警上進意識。
    三、以業務技能指導為“著力點”,提升青年民警綜合素質。要多方培養青年民警崗位人才,就要有效拓寬崗位培養渠道,根據青年民警發展的不同特點,有針對性、有計劃地選派青年民警參加各種形式的崗位鍛煉,使青年民警的業務技能和綜合素質得到不斷提升。一是開展定期培訓。定期對青年民警有針對性地開展公安業務技能培訓,使青年民警具備四種能力即組織、指揮、協調、應變能力,做到“五會”即會說、會寫、會辦案、會協調、會做群眾工作,在實踐中迅速提升業務能力。二是建立結對幫傳。落實“警師制”舉措,為每名青年民警確定一名業務能手,進行“一對一”傳幫帶活動,傳授業務技能及工作經驗,幫助其盡快掌握工作方法,盡快熟悉本職崗位、融入公安實戰。三是開展崗位交流。在前期實踐階段,并不立即定崗定位,而是通過隨崗培訓、崗位交流,給青年民警提供接處警、偵查辦案、社區警務、綜合管理等多種崗位交流工作的機會,讓青年民警選擇更加適合的崗位工作。
    四、以豐富警營文化為“激發點”,搭建青年民警展示舞臺。根據重視青年民警自我需求,不斷挖掘民警自身潛力,積極為青年民警搭建展示自我、表現自我的舞臺。一是開展拓展訓練。定期組織青年民警開展警體訓練,并外出開展拓展訓練、爬山等活動,緩解壓力、放松心情,為青年民警提供舒緩身心,增進與家人情感的機會,以增強工作的積極性和主動性。二是豐富警營文化。積極開展書法攝影、籃球、足球、乒乓等健康向上、喜聞樂見的警營文化活動,并與共建單位、兄弟單位等開展友誼賽,豐富青年民警的業余文化生活,形成融洽的文化氛圍。三是組織讀書學習活動。對青年民警的文化學習制定了硬性要求,每年必須每人讀2本課外讀物并撰寫讀書體會,鼓勵青年民警在業余時間自我加壓,積極鉆研、主動學習,逐步養成愛學習、勤鉆研的習慣,進一步提升自身素質。

 
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